Presentación

REVISTA 2015                                                                            

COLEGIO DEL CARMEN

SEMINARIO DE PERIODISMO

   A lo largo del ciclo lectivo 2015 los alumnos de 2º año A y B del Colegio del Carmen, en las clases del Seminario de Periodismo leímos, analizamos y escribimos textos periodísticos. En este blog, a manera de "revista", compartimos algunos de nuestros trabajos. Damos a conocer así algunas de las actividades de nuestro Colegio  durante este año. 

Deseamos que la comunidad educativa se sienta reflejada, al menos en parte, en estas páginas, y que sirvan como medio de comunicación entre los miembros de esta gran familia a la que pertenecemos alumnos, padres, docentes, no docentes, preceptores, directivos, sacerdotes... 

     Agradecemos la colaboración de todos aquellos que  brindaron su tiempo y sus aportes para ayudarnos en nuestra tarea de periodistas escolares. 

   Los invitamos a participar de este medio de comunicación, que pertenece a todo el Colegio, dejando sus comentarios que desde ya valoramos y agradecemos.  Súmense a este espacio de expresión, que pretende ser un vínculo y un lugar de encuentro para toda  la comunidad. 

   ¡Qué disfruten de la lectura y recuerden que esperamos sus comentarios!

Noticia: 5º año solidario

GESTO SOLIDARIO DE LOS ALUMNOS DEL CARMEN NOTICIA

La solidaridad no tiene fronteras

Los alumnos de 5º año del Colegio del Carmen fueron al Hogar Ito en Bolívar, representando a toda nuestra comunidad educativa. Estuvieron allí desde el lunes 6  hasta el viernes de julio, ayudando a los más necesitados.

Algunos de los alumnos de 5º año, en representación del Colegio del Carmen, en Radio 10, durante una entrevista.

 En representación de la comunidad educativa del Carmen, un grupo de alumnos de 5º año viajaron a Bolívar entre los días 6 y 10 de julio para colaborar con el Hogar Ito. Los chicos llevaron lo reunido en donación por los alumnos del Colegio: ropa, útiles, comida, elementos de higiene, entre otros productos.

Para recaudar fondos, el Colegio realizó una peña para recaudar fondos e incentivó a los alumnos a traer donaciones para los más necesitados.

El hogar elegido para colaborar fue el Hogar Ito, que está ubicado en Alsina 401, esquina Balcarce, en Bolívar, provincia de Buenos Aires. Nuestro Colegio y el Hogar tienen a la misma fundadora, la Madre María Benita Arias. Esta hermandad fue una de las razones por las que los alumnos de 5º partieron a Bolívar en viaje solidario.

El grupo de adolescentes fue acompañado por la Directora de Estudios del Colegio, Clara Merino, quien se había comunicado con la hermana Rosa, quien dirige el hogar.

Además, los chicos tuvieron una entrevista con Radio 10 de Bolívar, en la que declararon: “Es la primera vez que nuestro curso sale como escuela a realizar una misión, fuera de lo que es en la parroquia, y de las misiones de invierno y de verano que tenemos. Nos estamos quedando en el Hogar Ito y ayudamos en tiempo completo”. Se puede escuchar la entrevista en:
http://www.fm10bolivar.com.ar/nota/4715/el-hogar-ito-de-bolivar-recibio-donaciones-de-un-colegio-catolico-de-capital-
La comunidad educativa del  Colegio está muy orgulloso del espíritu solidario de sus alumnos.

(Periodistas: JPGranatta. M. Orrego. SDiGenova)

PROYECTO INSTITUCIONAL NOTICIA

Las Neurociencias
Las neurociencias fueron el tema del proyecto de este año organizado por los directivos, los profesores y los alumnos, en el cual se relacionaba la materia del/la profesor/a con los saberes de dicha ciencia.

Entre el 14 y el 18 de setiembre, los alumnos del secundario  del Colegio del Carmen compartieron sus trabajos en lo que se denominó la SEMANA DE LAS NEUROCIENCIAS. 

Cada curso expuso sus trabajos en clases abiertas un día previamente asignado; así los alumnos expusieron lo aprendido de neurociencias  en las distintas asignaturas . Cada presentación consistía en relacionar los contenidos específicos de una materia con los conocimientos de las neurociencias.El espacio fue cada aula, en algunos casos a partir de las 7: 45 y en otros, a partir de las 8; 20.

Los objetivos del proyecto sobre las neurociencias fueron :
- Describir la organización y el funcionamiento del sistema nervioso, particularmente del cerebro.
- Comprender mejor cómo percibimos y cómo aprendemos.
- Relacionar los conocimientos de neurociencias con las distintas asignaturas.
Además de los alumnos y los docentes, también asistieron algunos padres, presencia que sumó nerviosismo a algunos de los alumnos expositores.

Las propuestas de 2º año fueron: 

En Matemàtica, la propuesta estuvo a cargo de la profesora Graciela Garay, y los alumnos que llevaron a cabo el trabajo fueron Stefano Di Genova, Martina Orrego, Milagros Cobas y Mercedes Magariños .

En Biología estuvo a cargo la profesora Paula Kandel y los alumnos participantes fueron Francisco Perez, Kathya Raschkov, Juan Pablo Granatta, Martina Orrego, Mercedes Magariños, Axel Ortiz

En Geografía, estuvo a cargo Daniela Monteagudo y trabajó todo el curso

En Música (a cargo de Diego Sernaqué), Martina Orrego y Azul Juarez  cantaron la canción "Let it be".

En Lengua y en Religión, a cargo de Rocio Micheli y Natalia Arena, los alumnos trabajaron poniéndose en los zapatos de Ana Frank y los pensamientos que ella debía tener y sobre la resiliencia: se reflexionó cómo a pesar de todo lo malo que sucedía en su vida, Ana trataba de seguir a delante.

En tutoría, Juan Pablo Granatta habló sobre los murciélagos y la selección de fútbol ciega de Argentina, demostrando que todo es posible si hay trabajo, motivación y fuerza de voluntad.

En Inglés, se realizaron juegos en los que los padres pudieron participar

Todo esto se realizó con éxito y los alumnos fueron recompensados con sus notas correspondientes. Los padres quedaron satisfechos.

Se pueden ver imágenes de la Semana de las Neurociencias en:

http://institutodelcarmen.edu.ar/SLIDERS/NeuroPDF/#p=1

(P. Perez)

RETIRO ESPIRITUAL NOTICIA

2º B en la casa de Nazareth

El martes 12 de mayo el Colegio del Carmen organizó una salida en grupo para los chicos de 2°B a la casa de Nazareth. En esta jornada, se habló de temas relacionados con la materia de Catequesis y fueron acompañados por sus profesores, que los ayudaron a reflexionar sobre sí mismos y sobre la presencia de Jesús en sus vidas.

El interior y el jardín de la casa de Nazaret. Foto: Blog Iglesia Santa Cruz

Los alumnos de 2°B que participaron de esta salida espiritual fueron acompañados por sus profesores, Félix Alagastino y Natalia Arena, y algunos alumnos de 5° Bachiller que también guiaron a todos y ayudaron para que esto fuera posible.

En la casa Nazareth (ubicada en la calle Carlos Calvo 3121) los chicos realizaron todo tipo de actividades. Tuvieron la oportunidad de tener un momento de reflexión con Dios. Los profesores les hablaron de los pecados, la confesión, el arrepentimiento, el amor... Y les entregaron fotocopias con actividades para hacer a conciencia y de forma individual. Además, cantaron canciones típicas de la Iglesia, se mostró una parte de la película La Pasión de Cristo y muchos otros vídeos para hacer más interesante este encuentro.

Más tarde, el padre Mariano, que se encarga de celebrar algunas misas en el Colegio, estuvo en este encuentro para darles la oportunidad a aquellos que se querían confesar, y muchos se animaron a hacerlo.

Los chicos del último año de secundaria que estuvieron allí cantaron canciones y hablaron sobre sus propias experiencias con Dios, como el momento en que vivieron el cenáculo, la importancia de ir a misa, la fe, y mucho más.

CONFIRMACIÓN                                                                          NOTICIA                    

                        Celebración en el Colegio Del Carmen

El viernes 13 de noviembre a las 19:00 PM recibieron la Confirmación todos los alumnos de 7mo grado (40 alumnos)  y  algunos de otros cursos(17 alumnos). La celebración se llevó a cabo en la iglesia del Colegio del Carmen

Queremos felicitar a todos los alumnos que recibieron este Sacramento ya que este es muy importante porque es con él se confirma y fortalece la fe en Dios. La comunidad del Colegio se unió en oración por estos jóvenes cristianos que decidieron afianzar su fe poniendo su confianza en Dios.

En este Sacramento recibimos al Espíritu Santo en forma de aceite y agua. Los signos que representan al Espíritu Santo son el agua, el aceite, el fuego y el viento y en forma de una paloma.

En este Sacramento recibimos los siete dones del Espíritu Santo, que son la antítesis de los siete pecados capitales. Ellos son: Sabiduría, Entendimiento, Ciencia, Piedad, Consejo, Enseñanza y Temor de Dios.

Capilla de nuestro Colegio, donde se celebró la Confirmación de nuestros compañeros..

(P.Pérez)

FOTOS ANUALES DEL COLEGIO NOTICIA

Las fotos grupales para el anuario

El 15 de mayo d se tomaron las fotos grupales de cada uno de los cursos de secundaria, las cuales se publican todos los años en la revista anual del Colegio.

Alumnos 2015

El día 15 de mayo en el Colegio del Carmen se tomaron las fotos grupales enfrente de la estatua de la fundadora del Colegio, Madre Benita Arias. Los alumnos de 5to año ayudaron a organizar las fotos grupales de secundaria, esto hizo que todo fuera más fácil para el fotógrafo, el cual toma las fotos todos los años en el colegio. 
Los chicos de 5to año fueron muy responsables al tomarse la molestia de fijarse de que todos los alumnos estuvieran prolijos y presentables para la foto. Pero a pesar de eso, hubo algunos inconvenientes respecto del uniforme escolar. Muchos de los alumnos  no estaban preparados para la foto ya que muchos de estos habían asistido al colegio en chomba o sin corbata, en el caso de los varones, por ejemplo. Los alumnos de 5to año se las ingeniaron para ayudar a los chicos. Los varones de 5to año buscaron y prestaron camisas y corbatas a aquellos que no tenían. En el caso de las chicas que habían venido con chomba le dieron una oportunidad a las señoritas de 5to año para ser las heroínas y prestándoles sus camisas.

  Las fotos serán publicadas en el anuario. Este se dará a principios del año que viene, como todos los años. Está hecho para que los alumnos del siguiente año recuerden lo ocurrido en el anterior, y también para recordar a los compañeros, los egresados y los profesores.

(Alfageme C.)

 Mesa de Ping Pong CRÓNICA PERIODÍSTICA

Nueva actividad para los recreos

Las autoridades del Colegio colocaron una mesa de ping pong en el pasillo de 2do y 1er año a mediados de abril para el entretenimiento del alumnado.

En el Colegio del Carmen, los alumnos tuvieron la buena suerte de que se haya instalado una mesa de ping pong, para poder jugar en el tiempo de ocio. La mesa está situada en el pasillo de las aulas de 1er y 2do año, aunque son múltiples las ocasiones en las que alumnos de 3er, 4to, 7mo e incluso profesores y preceptores se suman a los partidos. Estos, por lo general, son en parejas a once puntos.

El alumno de segundo B, Francisco Pérez, consideró: “En mi opinión, pusieron la mesa de ping pong para poder ‘liberar’ otros juegos o sectores más concurridos”. Y en efecto, ahora el patio general, el cual siempre estuvo repleto, está vacío; pero en el buen sentido, ya que ahora los alumnos que desean jugar fútbol pueden hacerlo sin preocuparse de que haya demasiada gente y haga imposible el juego. Lo mismo sucede con el metegol; muchos jugadores habituales del mismo se pasaron al ping pong, permitiendo así que los chicos que quieren jugar lo puedan hacer, y así puedan perfeccionar su técnica.

La alumna de segundo B, Martina Orrego, opinó: “Entre nosotros, los chicos que somos jugadores habituales, hay un muy buen clima de juego. Con mucho respeto y humildad”. Y es cierto, generalmente hay muy buen clima entre los chicos, siempre intentan jugar sin molestar a nadie.

Por más que se intente evitarlo, gente que lo único que busca es molestar hay en todos lados, y lamentablemente nuestro Colegio no es la excepción. Hay alumnos que ya han escrito las paletas de arriba a abajo, que han roto la mesa y la red de la misma. Además, hay alumnos que interrumpen el juego. “Lo único que buscan es llamar la atención”, dijo Juan Pablo Granatta, alumno de segundo año B.

La decisión de colocar una mesa de ping pong en el Colegio fue muy acertada, estamos esperando con ansias las nuevas ideas de los directivos.

 (S. di Génova)

FINAL INESPERADO CRÓNICA PERIODÍSTICA

Viaje a La Plata de 2° año

Luego los chicos realizaron un trabajo práctico a partir de la experiencia.

El día martes 14 de mayo, los alumnos de segundo año visitaron la ciudad de los diagonales. La visita consistió en concurrir a la Catedral de esa ciudad y luego visitar el Museo de Ciencias Naturales. Aunque las cosas parecían bien encaminadas, todo cambió.

La Catedral de La Plata.

En el marco de una salida didáctica, y acompañados de los profesores Omar Velazquez, Paula Kandel y Félix Alagastino, los alumnos visitaron la ciudad de La Plata. A pesar de la conducta de alguno de los chicos, la visita fue muy entretenida y educativa.

Los alumnos salieron del colegio a las 8:30 de la mañana en un micro escolar y llegaron a las 10:00. Lo primero que visitaron fue la catedral, que tiene un estilo gótico, y se terminó de remodelar en el año 1999. Con la ayuda de una guía local, los estudiantes recorrieron todo el templo. Luego, subieron por un ascensor hasta una de las partes más altas de la catedral, que regala un hermoso plano de la ciudad. Uno de los estudiantes, Matías Pascual, manifestó que “es increíble que podamos tener una construcción como esta en nuestro país”

A las 14:00, los alumnos fueron a almorzar a un parque al aire libre. Cada uno debía llevarse su propia comida, a pesar de esto ninguno tuvo problemas en convidar a sus compañeros. Algunos alumnos, como Axel Ortiz, dijeron que no le gusta comer al aire libre, principalmente por los insectos.

Luego, los chicos de 2° año fueron al Museo. Aquí comenzaron los inconvenientes. La guía en este caso fue la profesora de Biología, Paula Kandel, que comenzó a explicar lo que los chicos estaban viendo: fósiles, rocas, insectos... En un momento, algunos alumnos comenzaron a golpear los fósiles, además de no prestar atención a la profesora. Fue entonces cuando los profesores decidieron ponerle un punto final a la visita. Pero la cosa no hizo más que empeorar.

En el viaje de vuelta, la gran mayoría de alumnos se dedicó a cantar. El problema no fue ese, sino que los profesores consideraron las canciones como “obscenas” y  “no aptas para el colegio”. Por lo que a la llegada, los chicos fueron demorados en el aula. Se les dio una charla, en las que estuvieron presentes el rector, la directora de estudios, la hermana Gabriela y los profesores.

Lamentablemente, los alumnos desperdiciaron la oportunidad ya que muchos no supieron aprovechar la visita. Esperemos que en la próxima ocasión, ( sí es que hay una próxima) los alumnos se comporten como deben.

Juan Pablo Granatta

CUMPLEAÑOS                                                                                                        NOTICIA

143 AÑOS DEL COLEGIO DEL CARMEN

Se cumplieron 143 años desde que Madre Benita Arias fundó nuestro Colegio.

El 11 de noviembre de 1872 Madre Benita junto a un grupo de mujeres audaces  crearon El Orfanato Del Carmen. Comenzaron en 1875 con 16 niñas y la cantidad fue aumentándose a través de los años.

Luego de la muerte  de María Benita, debido a los escasos recursos, fue necesario reducir el                                                                                                                                                                    número. Durante los 70 años de existencia, ha habido más de 7000 niñas, que han gozado, no solo de los bienes materiales sino que también  de una educación cristiana impartida por las hijas de María Benita.

Madre  Benita supo responder con generosidad y valentía a los signos de los tiempos, con amor y servicio a los más necesitados. Adorando siempre, a Jesús Sacramentado confiando en la providencia divina, sirvió con humildad y alegría a muchas familias de la Argentina.

A lo largo de la historia, muchas religiosas y laicos comprometidos con el Evangelio continuaron su legado como misión evangelizadora, en esta comunidad Del Carmen , dejando huellas con sus testimonios de vida y compromiso en la tarea de “educar -  evangelizando”

El 11 de noviembre de este año, el Colegio cumplió ya 143 años, años de educación en las letras y en la fe, haciendo vida en comunidad, con una identidad fundada en el amor a Jesús Sacramentado, manifestada en un proyecto educativo que responde a las necesidades y exigencias de este tiempo que nos toca a nosotros, los alumnos, vivir.

Que la Virgen del Carmen, Patrona de esta comunidad, nos acompañe y nos ayude siempre a vivir en unidad.

¡FELIZ CUMPLEAÑOS COLEGIO DEL CARMEN!

(Val DB)

MARCHA MULTITUDINARIA NOTICIA

Ni una menos

La marcha se realizó en varias ciudades del país el 4 de junio. Fue en defensa de las mujeres, en contra de los abusos que miles de ellas padecen.

Multitud de gente reunida para terminar con el maltrato a la mujer.

      Una multitudinaria marcha se llevó a cabo el 4 de junio en distintos puntos del país, como en la plaza de los dos Congresos, en Buenos Aires. Allí la multitud de manifestantes se extendía hasta la 9 de Julio, y por Callao y por Entre Ríos, por Rivadavia y las calles aledañas. Las mujeres, cansadas de recibir maltratos, dijeron BASTA. Más de 1600 mujeres fueron asesinadas desde que se promulgó, en el 2009, la Ley de Protección Integral a las Mujeres. Aproximadamente, una mujer es asesinada cada 30 horas en Argentina.

     A lo largo y ancho de la manifestación, se veían carteles con consignas.“Basta de inseguridad familiar”, decía el estampado de la remera de una jovencita. “Justicia por Chiara”, decía el estampado de otra con una foto de Chiara Páez; y llevaba el texto y la foto como si fuera ella misma la víctima .

      Esta marcha fue organizada debido a que la ley está reglamentada pero no se aplica, no tiene presupuesto, es como si no existiera. Es uno de los reclamos que se escucharon esa tarde. Se organizaron 3 marchas más en Santiago de Chile, Montevideo y Miami, que se llevarían a cabo más adelante.

    Las mujeres, y también hombres, llegaron bajo banderas y encolumnados; o con carteles recordando alguna víctima de violencia de género. La enorme mayoría portaba un cartel o una hoja de cuaderno donde podía leerse, ya casi de memoria, el lema convocante "Ni una menos". Había cientos de miles de carteles.

Fuentes consultadas: http://www.clarin.com/sociedad/ni-una-menos-violencia-genero_0_1369063114.html

http://www.pagina12.com.ar/diario/elpais/1-274193-2015-06-04.html

Por Orrego M, Pascual M.

CONOCIÉNDONOS EN POCAS PALABRAS                     ENTREVISTA

Charlando con el Director de la escuela

                                          

Prof. Juan Alberto Treglia

El día 18 de septiembre tuvimos el placer de entrevistar al Director del Colegio del Carmen, el Profesor Juan Alberto Treglia.

¿Ha trabajado en algo que no sea educación?

Sí, trabajé 10 años en un noticiero, conduciendo un programa propio, entre otras cosas.

¿Por qué eligió dedicarse a la educación?

Decidí dedicarme a la educación porque siento pasión por servir a los demás y ayudar a los chicos. Me motivó  la vocación de servir a los demás para ayudar a la gente a seguir adelante. llevo 20 años ocupando un cargo directivo.

¿La volverías a elegir?

Sí, porque es una carrera que me apasiona mucho.

¿Qué carreras estudió?

Estudié matemática, filosofía y estudié religión. También estudié teología en México.

¿En qué otros colegios ha trabajado?

He trabajado en: el Liceo Militar San Martín, un Profesorado, y en el Colegio del Carmen.

¿Cómo llegó a ser director de este colegio?

En 1995 las hermanas tomaron la decisión de hacer el colegio mixto y me ofrecieron el cargo de director de estudios.

¿En qué consiste su trabajo en el colegio?

Mi trabajo consiste en el orden administrativo, el plan de estudio, la supervisión, las relaciones con las familias.

¿Qué es lo que menos le gusta de su carrera?

Encontrar la gran soledad en que vive cada uno de los estudiantes. No se puede resolver desde la función directiva.

¿Qué es lo que más le gusta sobre su trabajo?

Ayudar a los alumnos en la vida.

¿Qué lugar ocupa la fe en su vida?

La fe es fundamental en mi vida, desde los 17 años  tengo confianza plena en Dios.

¿Qué consejo le daría a los chicos que quieren ser educadores?

Les aconsejaría hacerlo por vocación, siendo apasionados, tratando de compartir la alegrìa y  comprometiéndose de corazón con sus alumnos.

MISIÓN EN ARGENTINA ENTREVISTA

Al servicio de la fraternidad

desde la Embajada de Chile en Argentina

En el mes de septiembre en la embajada de Chile tuvimos un espacio de diálogo muy íntimo con el Sargento PatricioPonce, quien nos dio la oportunidad de aprender mucho sobre las relaciones entre los dos países hermanos.

 

Junto a las banderas de las tres instituciones: No solo trabaja la Armada, 

sino también el Ejército y Fuerza Aérea de Chile en la Embajada.

El Sargento Ponce, Suboficial de la Armada de Chile y padre de uno de nuestros compañeros de 2º año, tuvo la generosidad de recibirnos para conversar con nosotros y explicarnos qué es una Embajada y qué tareas se realizan en la de Chile, en Argentina.

¿Cuál es la función de la Embajada de Chile?

La Embajada de Chile en Argentina tiene como misión fortalecer y profundizar los vínculos diplomáticos y lazos históricos que unen a ambos países. Chile y Argentina comparten la segunda frontera más extensa del Planeta. Existe en consecuencia, un gran dinamismo en la relación bilateral y la profundización del proceso de integración nacional y subnacional expresa convergencias geográficas, históricas y culturales que vinculan a nuestros  pueblos frente a un destino común.
¿Qué relaciones hay entre la Embajada y Argentina?

Existen diversos tipos de relaciones entre la Embajada y la República Argentina tales como relaciones en áreas culturales, militares, limítrofes y políticas, entre otras.

¿Por qué hay militares en una Embajada?
Dentro de una Embajada, existen distintos tipos de agregadurías, como la agregaduría de prensa, economía, cultura, de defensa y militar, aérea, naval, etc., Las funciones son de acuerdo a los ámbitos de acción que cada uno desempeña y la función es asesorar al Embajador en las materias propias de cada una de las agregadurías.
En Argentina priorizamos otras cosas antes que la Armada ya que luego de la última guerra  quedó muy herida ¿En Chile le parece más importante esto?
Claro que no, lo más importante para Chile como país siempre será el bienestar de la ciudadanía, lo cual implica mantener una estabilidad económica, la creación de empleos, reducir los índices de cesantía y pobreza, impulsar el desarrollo de PYMES entre otros. Bajo estas premisas la Armada y las otras ramas de la Defensa al igual que en Argentina son parte de este conglomerado que en definitiva impulsan a mantener y cooperar para el desarrollo de un mejor país.
¿Se siente cómodo con la disposición que presenta Argentina?

 Sí, me siento cómodo con la disposición que presenta Argentina conmigo y mi familia en general. Tenemos muchas cosas en común entre ambos países lo cual nos hacen sentir muy cerca de nuestras raíces.

     ¿Cómo es su estadía en Argentina?

Mi estadía ha sido buena en términos generales, hemos encontrado gente muy amable y otras no tanto, pero tratamos de atesorar los mejores recuerdos, así al momento de retornar a nuestro país, transmitiremos a nuestros amigos y familiares las lindas experiencias alcanzadas acá en Argentina.

¿Por qué lo enviaron a Argentina?

Dentro de la carrera como marino en Chile al igual que acá en Argentina, la Institución “premia” a aquellos marinos que se destacan por sus cualidades personales, profesionales y familiares, de esta forma los traslada en el caso mío al extranjero donde exista representación naval. De esta forma me tocó que me seleccionaran para trasladarme durante dos años junto a mi familia acá a la Argentina.
¿Qué le parece la Armada Argentina? ¿Tienen algo en común?
Con la Armada Argentina, en especial con su personal, he logrado estrechar lazos profesionales y afectivos muy gratificantes, ya que hemos podido compartir en diversos ámbitos, laboral y personal. De esta forma, he logrado conocer muchos marinos argentinos que al igual que yo, alguna vez estuvieron en mi país y después de muchísimos años, aún recuerdan con nostalgia su paso por Chile. Incluso, algunos de ellos mantienen la comunicación con Chile a través de sus hijos que se quedaron a vivir allá formando familias.

 ¿Qué hubiese sido si no estuviese en la Armada?

Probablemente hubiese continuado otros estudios en la Universidad para lograr  algún objetivo propuesto.
¿Qué lo llevó a entrar a la Armada? ¿Qué le atrajo?
Dentro de mi familia siempre estuvimos desde pequeños ligados a la vida de marinos; nací y me crié muy cerca del mar y mi padre fue el primer marino. Luego, mi hermano mayor y finalmente yo. Desde pequeño nació en mí, el interés por servir dentro de la Armada de Chile.

(Por M. Ponce, J.Barreda, D. Olivetti, S. Di Genova)